quinta-feira, 15 outubro, 2026
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Professores concluem formação voltada à leitura e à escrita em Várzea

110 professores da rede municipal de ensino de Várzea Paulista participaram ontem (14) do encerramento da Formação de Leitura e Escrita na Educação Infantil. Iniciada em novembro de 2025, a formação abrangeu profissionais de todas as unidades escolares do município e teve como proposta levar para a sala de aula novas estratégias para estimular o desenvolvimento da linguagem, da leitura e da escrita das crianças.

Durante o período de formação, os professores participaram de encontros teóricos e práticos e tiveram contato com diferentes técnicas e recursos pedagógicos. Os conhecimentos adquiridos foram posteriormente aplicados em sala de aula, possibilitando que os profissionais acompanhassem, na prática, os resultados das estratégias trabalhadas durante a formação.

No encerramento, cada unidade escolar reuniu seus professores para compartilhar experiências e apresentar o desempenho das atividades desenvolvidas ao longo do processo. O momento também possibilitou a troca de experiências entre os profissionais e a avaliação dos resultados alcançados com os alunos.

A formação também incluiu materiais de apoio, como livros didáticos destinados aos professores e brinquedos não estruturados, utilizados como recursos para ampliar as possibilidades de exploração e aprendizagem das crianças.

Formação continuada

Em Várzea Paulista, o projeto teve início em 2024 e teve continuidade em 2026, ampliando a participação dos profissionais da rede municipal. A iniciativa integra o ProLEEI (Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil), ação do Governo Federal desenvolvida pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com Estados, Municípios, Distrito Federal e Universidades Federais, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA).

O programa tem como objetivo oferecer formação continuada aos profissionais que atuam na Educação Infantil, qualificando as práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem oral, da leitura e da escrita. As atividades consideram as especificidades da infância e buscam fortalecer experiências que contribuam para o desenvolvimento das crianças.

Com o encerramento desta etapa, a Unidade Gestora de Educação já iniciou os preparativos para a realização da Formação Continuada com os demais professores em 2027, dando continuidade às ações de qualificação dos profissionais da rede municipal.

Anselmo Brombal
Anselmo Brombalhttps://jornaldacidade.digital
Anselmo Brombal é jornalista do Jornal da Cidade
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